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2026年, 第0卷, 第14期
刊出日期：2026-07-15
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地理纵横
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古地图在地理考证中的应用及其限度——以明清西南地区河流水系认知为中心的考察
孔庆贤
2026, 0(14): 4.
摘要
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教学研究
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传统生态智慧融入高中地理课堂的教学策略研究
邓若男 何好 毛子慧 赵绍梅
2026, 0(14): 9.
摘要
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高中地理教师如何使用教科书？——基于50节优质课例的实证分析
陈思 郭建科
2026, 0(14): 14.
摘要
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教师教育研究
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地理教师AI焦虑的多元样态与内涵模型——基于扎根理论的研究
陈石权 盘伟国 陈长瑶 冯保冠
2026, 0(14): 20.
摘要
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人工智能教育
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高中地理教学应用人工智能的风险审视——以“福州市三坊七巷的产业结构变化”为例
尤凌薇 张艳 程煜 祁新华
2026, 0(14): 25.
摘要
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Select
“AI+地理建模”课程教学模式构建与实施路径研究
季海霞 赵红芳 姚远志
2026, 0(14): 32.
摘要
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初中地理
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AI赋能6E教学模式下的初中区域地理教学研究——以“俄罗斯大棚蔬菜的发展”为例
吴燕萍 马蒙 许诺
2026, 0(14): 37.
摘要
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可视化
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教学经验
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促进知识结构化的高中地理单元复习课教学设计策略
周雪忠
2026, 0(14): 43.
摘要
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核心素养测评
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新课程背景下的初中地理跨学科试题命制研究
张静 张进晖
2026, 0(14): 46.
摘要
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地理信息技术
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从课例到课型：地理信息技术与地理教育深度融合的结构化路径
沈靖远 龚倩 汤国安
2026, 0(14): 50.
摘要
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研学旅行
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野外考察中地理环境演变的认知阶梯建构——以贵阳向斜地质地貌研学为例
龙微 徐卫 张梦洁 潘六洋 黄佳玉 黄彦瑜
2026, 0(14): 57.
摘要
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1959年创刊，半月刊
主管：中华人民共和国教育部
主办：华东师范大学
主编：段玉山
编辑：《地理教学》编辑部
ISSN 1000-078X
CN 31-1022/G4
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