地理思想引领下的中学地理教学
——以“农业地域的形成与发展”为例

卢彦凝

地理教学 ›› 2014, Vol. 0 ›› Issue (16) : 20-22.

地理思想引领下的中学地理教学 ——以“农业地域的形成与发展”为例

卢彦凝

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Geography Teaching Based on Geographic Thought——The Formation and Development of Agricultural Region...........Lu Yanning

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摘要

地理思想是新课程改革的重要组成部分，对培养学生的地理素养、探究教学策略、优化课堂教学有不可替代的作用。以地理思想为依据，选取人教版《必修2》中“农业地域的形成与发展”一章内容，探讨了在教学过程中应关注和体现整体性与差异性思想、地理过程思想、空间观念、因地制宜观、人地关系思想与可持续发展观等地理思想。

关键词

中学地理教学

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卢彦凝. 地理思想引领下的中学地理教学 ——以“农业地域的形成与发展”为例[J]. 地理教学. 2014, 0(16): 20-22

Geography Teaching Based on Geographic Thought——The Formation and Development of Agricultural Region...........Lu Yanning[J]. Geography Teaching. 2014, 0(16): 20-22