例析中学地理教学中的归纳法

于蓉

地理教学 ›› 2014, Vol. 0 ›› Issue (16) : 10-13.

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教学研究

例析中学地理教学中的归纳法

  • 于蓉
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The induction method in middle school geography teaching by Example analysis

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摘要

本文针对当前地理教学中归纳法应用较为缺失和薄弱的状况,采用案例分析的方式提出了概念教学中地理归纳法的应用、问题解决中归纳法的运用、探究学习中归纳法的运用等方法。

关键词

中学地理教学 归纳法

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于蓉. 例析中学地理教学中的归纳法[J]. 地理教学. 2014, 0(16): 10-13
The induction method in middle school geography teaching by Example analysis[J]. Geography Teaching. 2014, 0(16): 10-13

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