地理教师提高自主命题能力的尝试

韩彦奎

地理教学 ›› 2014, Vol. 0 ›› Issue (12) : 60-63.

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地理教师提高自主命题能力的尝试

  • 韩彦奎
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摘要

摘要:自主命题就是教师根据课程标准的要求,利用新材料,设置新情境,提出问题,编制答案,并给出评分细则的过程。当前教师自主命题积极性不高,能力偏低.提高自主命题能力的措施主要是:1.认识自主命题的重要意义。2.了解有关命题理论:⑴ 、编制试题的目的和要求。⑵ 、命题的基本原则。(3) 、把握不同题型的特点和要求。3.加强学习研究。4.命题的基本流程。(1) 、 搜集积累素材 。(2) 、编制双向细目表。(3) 、选取素材、分析素材,提出问题。(4) 、确定答案。

关键词

关键词:自主命题、素材、问题、答案

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韩彦奎. 地理教师提高自主命题能力的尝试[J]. 地理教学. 2014, 0(12): 60-63

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