从《地域文化与城市发展》一课，看优质地理课堂教学

曹永利

地理教学 ›› 2014, Vol. 0 ›› Issue (12) : 39-41.

教学经验

从《地域文化与城市发展》一课，看优质地理课堂教学

曹永利

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Experience the high-quality geography classroom teaching from the lesson: regional culture and urban development.

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摘要

课堂教学是学校教育的主阵地，一直以来教师们都把优质课堂教学作为自己事业追求的目标。新课改要求教师应由知识的传播者转变为学生学习的促进者、指导者与合作者，带来了教学观、师生观的变化，也带来了课堂教学评价方法的变化。本文以《地域文化与城市发展》为例，阐述作者对优质地理课堂教学体现新课标要求、突出地理学科特色方面的思考。

关键词

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曹永利. 从《地域文化与城市发展》一课，看优质地理课堂教学[J]. 地理教学. 2014, 0(12): 39-41

Experience the high-quality geography classroom teaching from the lesson: regional culture and urban development.[J]. Geography Teaching. 2014, 0(12): 39-41