中小学、幼儿园节水教育开展方案研究——以上海市金山区中小学、幼儿园为例

丁芳洲 邵丹华 张勇 杨凯

地理教学 ›› 2014, Vol. 0 ›› Issue (08) : 61-64.

丁芳洲,邵丹华,张勇,杨凯

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The research on water saving education program in kindergartens, primary and secondary schools:The case of schools in Jinshan District, Shanghai

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摘要

中小学、幼儿园学生正处于价值观启蒙阶段，因此在中小学、幼儿园开展节水教育工作，能够及早培养学生的节水意识和优良用水习惯，还能树立学校在全社会的节水表率作用。本文通过对金山区学校的用水分析和节水教育现状调研，并参考金山区试点学校教育案例和国内外先进教育经验，建议从课堂教育、校园宣传和实践活动三方面开展中小学、幼儿园节水教育工作。

关键词

节水教育

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丁芳洲邵丹华张勇杨凯. 中小学、幼儿园节水教育开展方案研究——以上海市金山区中小学、幼儿园为例[J]. 地理教学. 2014, 0(08): 61-64

The research on water saving education program in kindergartens, primary and secondary schools:The case of schools in Jinshan District, Shanghai[J]. Geography Teaching. 2014, 0(08): 61-64