基于SOLO分类理论的高考地理试题能力结构研究

基于SOLO分类理论的高考地理试题能力结构研究

张祥文陈露

地理教学 ›› 2015, Vol. 0 ›› Issue (16) : 37-39.

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地理教学 ›› 2015, Vol. 0 ›› Issue (16) : 37-39.

基于SOLO分类理论的高考地理试题能力结构研究

张祥文¹,陈露²

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The research on the structure of the college entrance examination questions based on the SOLO classification theory

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摘要

借鉴SOLO分类理论对2015年新课标全国文综卷Ⅰ地理试题的能力结构进行了分析，发现该试卷在能力结构上，主要考查了学生M和R两种水平，总体处于中等难度；试题SOLO梯度明显,有利于对不同学习能力的学生进行区分。

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张祥文陈露. 基于SOLO分类理论的高考地理试题能力结构研究[J]. 地理教学. 2015, 0(16): 37-39

The research on the structure of the college entrance examination questions based on the SOLO classification theory[J]. Geography Teaching. 2015, 0(16): 37-39

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